Anuncio con condicionamiento clásico

Hoy en clase hemos tratado el condicionamiento clásico y para ello hemos buscado un anuncio y hemos buscar cual era el condiconamiento
El anuncio que he elegido es el del oso mimosin
ttps://youtu.be/IU-tNI0_LR

El estimulo incondicionado es la ropa y la respuesta inondicionada es la suavidad
El estimulo incondiconado mas el estinulo neutro que es el oso nos da la respuesta incondicionada otra vez , que es la suavidad
El estimulo neutro , se convierte en estimulo condicionante , que es el osito y la respuesta condicionante  es la suavidad por el osito , queremos la ropa que es suave condicionados por el osos que es suave

TRABAJO DEL TEMA 6

Las preguntas son :

1.¿La depresión es heredada (naturaleza )o adquirida (crianza ) o ambas cosas ?

Hay algunos estudios que confirman la existencia de determinados genes que pueden hacernos más propensas a la depresión. Pero, como sabemos, la mayoría de los tipos de depresión  se desencadenan por factores ambientales y no biológicos. En cualquier caso, tener una tendencia genética a la depresión no implica que vayamos a sufrir obligatoriamente una depresión en el futuro. 

Al hablar de entorno familiar , se ha observado una mayor predisposición a sufrir una depresión cuando uno o más miembros de la familia han tenido el mismo trastorno. Pero parece un motivo más que genético, de influencia socio cultural.

En medicina cuando hablamos de enfermedad hereditaria, simplemente queremos decir que la existencia en la familia de una persona (no hace falta que sea la madre o el padre) con una enfermedad, facilita, aunque sea muy poco, la aparición de esa misma enfermedad en otro familiar (no necesariamente en el hijo). Tomando como base esta definición, la depresión sí es una enfermedad hereditaria.

Pero rápidamente hay que añadir otra información, ya que la genética, por sí sola, no permite predecir quién padecerá la enfermedad y quién no la padecerá. Diversos factores de la vida del individuo (estrés, aprendizaje, etc.) tendrían un papel, como mínimo, igual de importante que la heredidad.
A diferencia de lo que pudiéramos imaginar, no disponemos de demasiados estudios que permitan conocer correctamente cómo se hereda la depresión ni que nos permitan afirmar con contundencia en qué medida es importante la genética (la herencia) en la aparición de una depresión.

2.¿Estas dos perspectivas sobre la depresión son excluyentes o complementarias ?

Son complementarias , ya que ,en este caso , la depresión se da de forma hereditaria y adquirida.Una complementa a la otra , y gracias a ambas algunas personas sufren depresión , se necesitan ambas.

3.¿Saben los psicólogos que causa la depresión ?

 

La depresión mayor se diagnostica cuando una persona se siente desmotivada y no tiene capacidad para entusiasmarse. Tiende a sentirse plana, decaída y sin ilusión, la mayoría de las veces y en casi todas las situaciones. Las personas con depresión mayor  o clínica a menudo sienten que no tienen opciones,  e incluso tienen dificultades para desenvolverse en el día a día.

Algunas de las características principales que distinguen a una persona que está clínicamente deprimida de una persona que solamente está triste son los siguientes: 

1) La duración de la tristeza

2) La causa de la tristeza

3) Incapacidad para ilusionarse ante situaciones que normalmente lo producirían

Otros síntomas comunes de la depresión clínica incluyen :

• Dificultad para dormir, o lo contrario: ganas de dormir todo el tiempo.
• Cambios en el apetito y el peso.
• Sensación ánimo aplanado, desmotivación y falta de energía.
• Sentimientos de inutilidad y baja autoestima.
• Sentimiento de agitación y nerviosismo.
• Sensación de cansancio y fatiga.
• Sentimientos de culpa por sobrevivir o por continuar viviendo.
• Problemas para pensar, concentrarse o tomar decisiones.
• Y en casos graves de depresión, pensamientos constantes acerca de la muerte y el suicidio con planificación para realizarlo.

4.Investiga y valora si los componentes genéticos tienen efectos distintos en la conducta masculina y femenina 

Desde la infancia, los hombres saben que actuar con frialdad y esconder sus miedos son las leyes no escritas de la masculinidad. Pero resulta complicado trazar la frontera entre los comportamientos que son naturales o genéticos (los que diríamos que son “biológicos”) y los que son más bien culturales o aprendidos (los que diríamos que son “sociales”). 

La diferenciación conductual entre hombres y mujeres (o entre mujeres y hombres) ha sido ampliamente debatida a lo largo de las últimas décadas. 

De los hombres, escuchamos que son simples, duros, agresivos, que no piensan antes de actuar, y que no saben entender a las mujeres “emocionalmente”. De las mujeres, en cambio, los tópicos suelen recaer en que son muy “planificadoras”, demasiado sensibles y emocionalmente inestables. 

Despojémonos de los tópicos y de todo lo que nos hayan enseñado o hayamos aprendido hasta ahora.

Esto nos lleva a la explicación de los dos sistemas emocionales que diferencian a los hombres de las mujeres (o viceversa). Teniendo siempre presente la frontera de la que hablaba antes, y que separa lo que puede ser aprendido de lo que puede ser biológico, Louann Brizendine explica que el procesamiento emocional en el cerebro masculino y en el femenino es distinto. Las investigaciones sugieren que nuestro cerebro tiene dos sistemas emocionales que trabajan simultáneamente: 

• El sistema de neuronas espejo, o SNM.
• El sistema de unión parietal temporal, o UPT.

Los hombres, parece que utilizan más la UPT, mientras que las mujeres, utilizan más el SNM. 

5.Busca en internet otros ejemplos de malformaciones genéticas , anotando especialmente los rasgos psicológicos presentes en las personas que las padecen . 

La enfermedad de Tay-Sachs afecta al sistema nervioso central y provoca ceguera, demencia, parálisis, convulsiones y sordera. Suele provocar la muerte dentro de los primeros años de vida. Los bebés con esta enfermedad parecen normales al nacer; los síntomas se desarrollan durante los primeros meses de vida. Ocurre con más frecuencia en descendientes de judíos de Europa Central o del Este o en personas con ancestros franco-canadienses/acadios. Si bien no existe un tratamiento para esta enfermedad, los padres pueden hacerse un análisis para determinar si son portadores del gen.

El labio leporino y la fisura palatina ocurren cuando los tejidos de la boca o del labio no se forman correctamente durante el desarrollo fetal y queda una abertura, división o fisura en la zona. El labio leporino es una abertura extensa entre el labio superior y la nariz. La fisura palatina es una abertura entre el paladar y la cavidad nasal. En los Estados Unidos, la fisura palatina es una de las malformaciones congénitas más comunes y ocurre en 1 de cada 700 a 1000 nacimientos. La fisura se puede reparar después del nacimiento con una operación

La anemia falciforme es un trastorno de los glóbulos rojos en el cual la forma anormal (como una hoz) de las células provoca anemia crónica o continua (bajo recuento sanguíneo), períodos de dolor y otros problemas de salud. En los Estados Unidos, la anemia falciforme afecta mayormente a latinos y descendientes de africanos. El tratamiento puede incluir antibióticos para prevenir las infecciones, transfusiones de sangre y trasplante de médula ósea.

EXPERIMENTO CON CARACOLES

Hoy hemos realizado un experimento con caracoles y nos hemos realizado las siguientes preguntas :

1)¿Qué hace el caracol por primera vez ?¿Por qué ?
El caracol , la primera vez que damos un golpe en la tapa vemos como esconde las antenas , esto se debe a que le da miedo , a que es algo desconocido para él . 
2)¿Qué hace a la quinta o a la sexta vez ?¿Por qué ?
El caracol , a medida que repetimos el proceso , vemos como se va habituando y ya no esconde las antenas , ya no le da miedo , se ha habituado.
3) ¿A aprendido algo el caracol ? ¿El qué?
El caracol , se ha dado cuenta de que no le pasa nada cuando golpeamos la tapa y que por la tanto no tiene porqué tener miedo y esconder sus antenas . 
4)¿Se te ocurre algún ejemplo en el que los seres humanos aprendamos a actuar de forma parecida a como lo hace el caracol ? 
Sí , por ejemplo, cuando empezamos a relacionarnos con las persons , somos timidos y nos da verguenza , pero a medida que vamos viendo que no ocurre nada, conocemos a las personas un poco más  y vemos que es bueno relacionarnos con los demás , nos quitamos el miedo y nos habituamos , y empezamos a relacionarnos  y a ser más abiertos .
5) ¿Qué estructuras anatómicas son necesarias para actuar así ?
Es necesario el cerebro , el sistema nervioso , los organos sensoriales , la capacidad de aprendizaje , la capacidad de reacción ....
6)Razona si los demás animales podrían realizar aprendizajes similares (cangrejo , medusa , ameba , abeja ...)
Creo que sí , ya que todos los seres vivos cuando los tocas reaccionan y a medida que se van acostumbrando y que van perdiendo el miedo , dejan de reaccionar de esa forma .  

¿CON QUÉ CORRIENTE TE IDENTIFICAS MÁS ?

Con la corriente que más me identifico es con la corriente humanista , estoy totalmente de acuerdo con las ideas que tiene esta corriente .La idea que tiene de que el  hombre es un ser libre y puede elegir sus propias pautas de vida , creo que es una idea que hay que tener muy presente , ya que tenemos que ser conscientes de que somos nosotros mismos los que vamos creando nuestro camino y nuestro futuro con las decisiones que vamos tomando. Además, esta corriente cree que la psicología debe abarcar al individuo en su totalidad:  tanto en la mente, como en el cuerpo y en la conducta y creo que esto es muy acertado , ya que la psicología no tiene que ceñirse sólo al ambito de la mente , sino que también se tiene que centrar en el cuerpo y en la conducta , que son muy importantes para poder conocer totalmente a la persona que el psicólogo va a tratar. Además , el objetivo de los psicólogos humanistas es la autorrealización , otra de las ideas que me parece muy importante , ya que creo que las personas  somos capaces de autorrealizarnos y de aceptarnos tal y como somos , y gracias a esta autorrealización y aceptación creo que es como se llega a la felicidad . Por último , esta corriente cree que la autorrealización , a veces no es posible porque queremos complacer los deseos de los demás y creo que esto es muy cierto y que muchas veces no crecemos como personas y no nos desarrollamos porque nos importa más la idea que tengan los demás de nosotros que nuestra propia idea y nuestro futuro .

El FUTURO DE LA PSICOLOGÍA

Hoy nos hemos realizado dos preguntas , las cuales hemos contestado por parejas , mi compañera era Natalia .

1)¿Cúales son para tí los principales problemas que afectan a la sociedad actualmente ?

1. Problemas de pareja 
2. Agresión sexual (maltrato de pareja )
3. Racismo 
4. Bullyng 
5. Ansiedad  y depresión ( por situaciones como desastres naturales , accidentes de tráfico, despues de un ataque terrorista ...)
6. Problemas economicos 
7. Problemas en el trabajo
8. Adicciones (alcohol , drogas..)
9. Trastornos alimenticios 
10. Violencia  (chicos jovenes que se pelean y tienen  malas conductas causadas por una infancia dura )

2)¿Cúales son los aspectos psicológios relacionados con estos problemas y cómo podrían ayudar los psicólogos a buscarles soluciones ?

•  Para mí , lo primordial tiene que ser que en la pareja haya amor y ganas de luchar y seguir adelante , despues de esto creo que habria que ayudar a la pareja a que se entienda mediante el dialógo y a  que compartan todo lo que les molesta al uno del otro e intenten cambiar esos aspectos que  les molestan si están dispuestos . 
• Lo primero que creo que tendría que hacer el psicólogo es informarse de la situación en la que se encuentra el paciente y despúes de eso tendría que ayudar a la persona a que sea consciente de la realidad que está viviendo y qúe tiene que afrontar si está dispuesta/o a ello. Despúes de esto , creo que habría que darle unas pautas , como por ejemplo ayudarla/e a salir del bucle en el que se encuentra y sobre todo hacer que la persona se de cuenta de que hay no termina el mundo , que hay gente que la apoya y que se puede salir de todo con  esfuerzo .
•  Lo primero es entender porqué la persona tiene ese rechazo a las otras culturas , y una vez haber encontrado la base de porqué esa persona tiene esa actitud , creo que habría que ayudarla a que entre en razón y que entienda que todos somos iguales y tenemos el mismo valor . Además es importante que entienda que no está en la obligación de relacionarse con otras culturas y de hacerse amigo de personas de otras culturas si no quiere , lo unico que tiene  que hacer es entenderlas y respetarlas .
• Igual que en todos los anteriores casos , lo importante es conocer las circunstancias por las que la persona/niño  se encuentra en esa situación y una vez encontradas , lo importante es hacer que la autoestima del niño mejore y que  no se crea lo que le están diciendo los otros niños o personas , además hay que darle unas pautas para que se ponga en su lugar y no se deje pisotear por nadie , para que saque su fuerza interior y luche por vivir y porque nadie  le insulte o le pegue y en el caso que sea necesario creo que habría que salcarle del colegio o lugar donde se produce el bullyng . También creo que hay que informar a la familia y al centro en el que se produce para que estén enterados y tomen cartas en el asunto .
• Lo primero que hay que hacer es escuchar a las persona y entender que es lo que ha ocurrido para que se encuentre así y creo que habría que dar a la persona otra vez la fuerza necesaria y la autoestima necesaria para que vuelva a tener ganas de luchar y de vivir , ademas si la depresión o ansiedad se ha producido por el miedo a algo , creo que habría que ayudarle a enfrentarse a su miedo y a intentar superarlo  . Por último creo que una forma de ayudarle a salir es hacerle que se ponga metas y que intente salir de casa  con  ejercicios y actividades diarias , por ejemplo .
• Lo primero es hacer entender a la persona que porque no tenga trabajo o se encuentre justo de dinero , eso no es lo que nos da la felicidad , creo que habría que ayudarle a que entienda que no todo gira entorno a eso y que la vida tiene muchos aspectos positivos y negativos . Además habría que darle un empujón para que vuelva a tener ganas de buscar trabajo y de salir adelante sea como sea y enseñarle  todo lo bueno y positivo de la vida . Si el problema del trabajo , se encuentra dentro del trabajo , creo que habría que ayudar a la persona a que entienda principalmente que un trabajo está formado por muchas personas y que no se tiene que culpabilizar por todo lo que no salga y que es una persona muy válida para ese trabajo y lo está haciendo lo mejor que sabe y lo mejor que puede. 
•  En estos casos lo principal es que la persona salga de la adicción en la que se encuentra y    entender porque la persona ha entrado en ese bucle , hay que darle fuezas para que se vuelva a querer a sí mismo y tenga ganas de salir adelante y de volver a luchar y a vivir . También hay que ayudarla a que se quite esos pensmientos negativos que le han hecho o la han hecho entrar ahi y hacerle/a entender lo que le ha ocurrido y porque la solucion no es la que ha tomado . 
•  Escuchar la infancia o el foco de esa persona que le ha hecho ser violento y ayudarle a que lo entienda y a que canalice esa violencia que tiene de otra manera a como lo hace .

 

¿QUÉ ES LA PSICOLOGÍA PARA MÍ ?

Para mí la psicología consiste en estudiar la mente del ser humano y mediante esos estudios poder comprenderlo  e intentar ayudarle a resolver sus problemas .Se encarga de estudiar como el ser humano se comporta y cuales son sus sentimientos , emociones y sensaciones .Bajo mi punto de vista , creo que la psicología es muy importante hoy en día , ya que cada vez la sociedad tiene más problemas y una gran parte de los seres humanos no sabe cómo afrontar estos problemas , y por esta razón es para lo que yo creo que está la psicología , para ayudarnos a comprender y a saber llevar mejor esos
problemas que nuestra mente no ha llegado a asimilar bien .Además la psicología,  como una nueva asignatura me causa mucha curiosidad y creo que va a ayudarme a crecer como persona y a entender mejor muchos de los comportamientos y emociones que a veces tengo y no comprendo muy bien .